언어장애

말 언어의 가장 큰 기능은 자신의 의사를 전달하는 기능과 타인의 감정과 정보를 받아 들이는 기능 즉, 의사소통의 기능이라 할 수 있는데, 언어장애는 이런 상호간에 올바르지 못한 의사소통 체계를 보이는 것을 말합니다.

언어발달장애, 조음음운장애, 단순언어장애, 유창성장애, 읽기장애, 음성장애 , 구순구개열장애, 신경언어장애, 특수장애에 의한 언어장애 

학습장애

학습을 잘 하는데 필요한 요소로는 학습자의 뇌기능, 동기, 정서, 학습전략, 지능, 집중력, 기초학습 같은 내적 요소와 가정환경, 부모와 또래 관계 같은 외적 요소로 크게 나누어 볼 수 있습니다. 따라서 학습부진의 원인은 다양하며 개개인의 특성과 재능에 대한 이해가 먼저 이루어져야 합니다.

연세 이룸 소아청소년 클리닉에서는 여러 가지 이유로 학습이 부진한 아이들을 의학적, 교육적, 심리적 측면에서 도와 학습을 효율적으로 할 수 있도록 돕고 있습니다.

-심리적 요인 : 학습동기의 부족, 우울 및 불안
-인지적 요인 : 비효율적인 학습방법, 자기평가 및 관리능력의 부족
-환경적 요인 : 역기능 가정, 친구관계의 어려움